一、核心岗位职责清单

  1. 职责一：制定并实施化学课程教学计划，确保课程内容符合教育大纲要求。
  2. 职责二：设计并组织化学实验，指导学生进行实验操作，确保实验安全及科学性。
  3. 职责三：评估学生学习效果，定期进行课堂测验与考试，反馈学习成绩与进步。
  4. 职责四：开展课外辅导活动，帮助学生解决学习困惑，增强学生的学习兴趣与能力。
  5. 职责五：参与学校教学教研活动，分享教育经验与教学资源，提升自身专业素养。
  6. 职责六：与家长沟通学生学习情况，定期召开家长会，促进家校合作。

二、职责与日常任务详细说明

职责一：制定并实施化学课程教学计划

  1. 日常任务与步骤：根据教育大纲和学生需求，设计学期教学计划，明确每周教学内容与目标。每学期初召开教学会议，收集教师意见并最终确定教学计划。
  2. 协调沟通：与教务处及其他科任教师沟通课程安排，确保课程衔接。
  3. 交付物定义：形成书面教学计划文档，包含课程进度表与教学目标说明。

职责二：设计并组织化学实验

  1. 日常任务与步骤：根据课程内容设计实验方案，准备实验材料，组织实验课，指导学生进行实验操作，注意实验安全。
  2. 协调沟通：与实验室管理员协调实验室使用时间及材料准备情况。
  3. 交付物定义：实验报告或观察记录，确保学生完成实验后的总结与反思。

职责三：评估学生学习效果

  1. 日常任务与步骤：定期设计并实施测验与考试，批改试卷，记录学生成绩，撰写评估报告。
  2. 协调沟通：与教务处沟通考试安排，与学生及其家长反馈学习情况。
  3. 交付物定义：学生成绩单及评估报告，包含对学生表现的分析与建议。

职责四：开展课外辅导活动

  1. 日常任务与步骤：定期安排课外辅导时间，准备辅导材料，针对学生的薄弱环节进行个别辅导。
  2. 协调沟通：与学生及其家长沟通辅导需求，了解学生学习情况。
  3. 交付物定义：辅导记录及学生反馈，评估辅导效果。

职责五：参与学校教学教研活动

  1. 日常任务与步骤：参加教研组会议，分享教学经验，参与教学资源的开发与共享。
  2. 协调沟通：与其他学科教师交流教学方法，借鉴他人经验。
  3. 交付物定义：教研活动记录及教学资源共享材料。

职责六：与家长沟通学生学习情况

  1. 日常任务与步骤：定期组织家长会，准备会议材料，反馈学生学习情况，解答家长疑问。
  2. 协调沟通：与班主任及其他科任教师协作，确保信息准确传达。
  3. 交付物定义：家长会记录及家长反馈表，促进家校互动。

三、典型工作场景或真实案例举例说明

案例一：课程教学计划的制定

背景与任务：学期初，教师需要制定化学课程的教学计划，确保课程内容与教育大纲一致。
工作步骤：教师收集教研组内其他老师的意见，结合学生的基础，最终制定出详细的教学计划，并在教务处审核通过后发布。
沟通协调：与教务处沟通，确保课程时间安排合理，并与其他科任教师协调课程衔接。
成果形式：形成一份正式的教学计划文档，供全体教师参考，并在校内公布。

案例二：学生实验安全指导

背景与任务：在进行化学实验时，教师需确保学生掌握实验安全操作规程。
工作步骤：在实验开始前，教师进行实验安全知识培训，展示实验器材的正确使用方法。同时，教师在实验过程中巡视，随时纠正不当操作。
沟通协调：与实验室管理员确认实验器材和材料的准备情况，并与学生沟通实验步骤，确保所有人了解实验安全。
成果形式：完成的实验报告，记录学生在实验中的表现与反馈，确保实验安全教育的有效性。

四、职责衡量方式与绩效考核标准说明

  1. 课程教学计划：考核教学计划的执行情况，按时完成课程内容的比例，目标为100%达成。
  2. 实验指导：实验安全事故的发生率，目标为0事故，确保学生安全。
  3. 学生评估：学生整体成绩的提高幅度，通常要求至少70%的学生在学期末达到及格标准。
  4. 课外辅导参与率：参与课外辅导的学生人数，目标为每学期至少辅导50%参与学生，确保辅导效果。
  5. 教研活动参与：教研活动的参与次数与质量，目标为每学期至少参与4次，并提交一份教研成果。
  6. 家长沟通反馈：家长会参与率与反馈满意度，目标为80%以上的家长表示满意。

五、关键行业或技术术语准确定义

  1. 教学大纲：由教育主管部门制定的课程内容、教学目标、教学方法及评价标准的综合性文件。
  2. 实验安全规程：在实验室进行实验时必须遵守的安全操作规程，旨在确保实验人员的安全与实验过程的科学性。
  3. 评估报告：对学生学习效果的综合评估文件，通常包括成绩分析、学习建议及后续改进措施。