文化艺术培训/架子鼓老师的霍兰德六个代码权重

文化艺术培训-架子鼓老师的霍兰德六个代码权重如下：

1. 艺术型 (Artistic): 架子鼓老师需要具备艺术性，能够展示架子鼓技巧和表演，权重较高。
2. 社交型 (Social): 架子鼓老师需要与学生进行良好的沟通和交流，建立良好的师生关系，权重较高。
3. 实际型 (Realistic): 架子鼓老师需要掌握实际的技能和动作，进行实践性的教学和训练，权重中等。
4. 传统型 (Conventional): 架子鼓老师需要传授传统的架子鼓技巧和乐曲演奏，遵循架子鼓的规范和要求，权重中等。
5. 研究型 (Investigative): 架子鼓老师可能需要进行研究和分析，深入了解架子鼓乐器的发展和演奏技巧，权重中等。
6. 实用型 (Practical): 架子鼓老师需要运用实际的技能和知识，设计和组织实践性的教学活动和表演，权重较低。

以上是根据文化艺术培训-架子鼓老师的职位特点所推测的霍兰德六个代码权重。请注意，具体的职位和培训机构要求可能会有所不同。谨慎参考。