教师/家教的霍兰德六个代码权重

教师-家教职业的霍兰德六个代码权重如下：

研究型（Investigative）：家教需要具备研究和学习的能力，对教学内容和方法进行深入研究，并能够通过教育资源和学习材料提供有效的辅导。
社会型（Social）：家教需要与学生进行沟通和建立良好的关系，了解他们的学习需求和兴趣，提供个性化的辅导和指导。他们需要具备良好的人际交往能力，能够与不同年龄段和背景的学生进行有效的互动。
艺术型（Artistic）：家教可以通过创意和艺术性的教学方式，如绘画、音乐或戏剧等，激发学生的兴趣和创造力。因此，艺术型的权重在这个职业中也较高。
传统型（Conventional）：家教需要遵循教育纲要和课程要求，制定学习计划和教学方法，并进行评估和反馈。因此，传统型的权重在这个职业中也有一定的存在。
实用型（Realistic）：家教需要具备实际操作和教学技巧，能够教授学生具体的技能和知识。
企业型（Enterprising）：家教可能需要具备一定的销售和市场推广能力，能够推广自己的家教服务并吸引更多的学生。

请注意，这些权重只是对这个职业一般情况下霍兰德六个代码的权重估计。实际的职业体验可能会因具体工作环境和个人兴趣偏好而有所不同。确保与您具体的家教工作要求和学生需求匹配，以做出准确的职业决策。